Задание на 8 мая.
1. Русский язык
1) Пройди тест
2) Выполни задания в тетради на печатной основе на с. 47-50, упр.1(обозначь суффикс), 2, 4(в рабочей тетради), 6, 8.
2. Литературное чтение.
1) Сегодня мы поговорим с вами не о произведениях М.М.Пришвина, а о нём самом. Познакомимся с воспоминаниями его современников, тех, кому довелось встречаться с писателем.
2) Прочитайте воспоминания
Сосенковой Евгении Викентьевны.
"Мое знакомство с Михаилом Михайловичем Пришвиным состоялось в 1923 году, в одно из летних воскресений, когда мы с мужем по приглашению писателя посетили его в Костине.
Михаил Михайлович жил в небольшом крестьянском домике на прогоне, против дороги в Талдом. Помню, что войдя в дом, мы через кухню-«чулан» попали в небольшую продолговатую комнату с обеденным столом посреди.
Нас приветливо встретил хозяин и познакомил со своей женой, милой, приятной женщиной. Старший из двух сыновей Лева в это время усердно утюжил в кухне свои брюки, собираясь на гулянье.
Сам хозяин показался мне очень простым, приветливым и добродушным человеком, больше похожем на культурного крестьянина-охотника, чем на писателя. Невысокого роста, в толстовке, подпоясанной поверх брюк, заправленных в русские высокие сапоги, с круглым лицом, обрамленным широкой темной бородкой, с высоким открытым лбом, зачесанными назад волосами. Простой в обращении, он мне очень понравился, особенно запомнился живой и умный взгляд его глаз."
2) Прочитайте очерк В.Чалмаева "Воспоминания о М.М. Пришвине" на с. 150-151 учебника.
3) Письменно, в тетради, выполните задания 1-5 на с. 152 учебника.
Справка: Главное действующее лицо в рассказах М.Пришвина о природе – он сам:
охотник, наблюдатель, ученый, художник -
искатель правды.
3. Окружающий мир
1) Шагай по презентации.
2) Письменно в тетради, подготовь сообщение по плану (см. в презентации) и если ты в списке, пришли учителю.
1. Русский язык
1) Пройди тест
2) Выполни задания в тетради на печатной основе на с. 47-50, упр.1(обозначь суффикс), 2, 4(в рабочей тетради), 6, 8.
2. Литературное чтение.
1) Сегодня мы поговорим с вами не о произведениях М.М.Пришвина, а о нём самом. Познакомимся с воспоминаниями его современников, тех, кому довелось встречаться с писателем.
2) Прочитайте воспоминания
Сосенковой Евгении Викентьевны.
"Мое знакомство с Михаилом Михайловичем Пришвиным состоялось в 1923 году, в одно из летних воскресений, когда мы с мужем по приглашению писателя посетили его в Костине.
Михаил Михайлович жил в небольшом крестьянском домике на прогоне, против дороги в Талдом. Помню, что войдя в дом, мы через кухню-«чулан» попали в небольшую продолговатую комнату с обеденным столом посреди.
Нас приветливо встретил хозяин и познакомил со своей женой, милой, приятной женщиной. Старший из двух сыновей Лева в это время усердно утюжил в кухне свои брюки, собираясь на гулянье.
Сам хозяин показался мне очень простым, приветливым и добродушным человеком, больше похожем на культурного крестьянина-охотника, чем на писателя. Невысокого роста, в толстовке, подпоясанной поверх брюк, заправленных в русские высокие сапоги, с круглым лицом, обрамленным широкой темной бородкой, с высоким открытым лбом, зачесанными назад волосами. Простой в обращении, он мне очень понравился, особенно запомнился живой и умный взгляд его глаз."
2) Прочитайте очерк В.Чалмаева "Воспоминания о М.М. Пришвине" на с. 150-151 учебника.
3) Письменно, в тетради, выполните задания 1-5 на с. 152 учебника.
Справка: Главное действующее лицо в рассказах М.Пришвина о природе – он сам:
охотник, наблюдатель, ученый, художник -
искатель правды.
3. Окружающий мир
1) Шагай по презентации.
2) Письменно в тетради, подготовь сообщение по плану (см. в презентации) и если ты в списке, пришли учителю.