16 февраля
1. РУССКИЙ ЯЗЫК
а) Вспомни правило о написании ца, ться и тся.
Выполни упр. 2 на с. 41
б) вспомни, как определить спряжение глаголов.
Выполни упр.3 на с.41 по плану:
1) выпиши все слова исключения, которые относятся ко 2 спряжению.
2) глаголы 1 спряжения поставь в форму 2 лица единственного числа
3) глаголы 2 спряжения поставь в форму 3 лица множественного числа.
в) повтори словарные слова: задний форзац учебника, 1 столбик
2. МАТЕМАТИКА
1) Устный счёт:
Запишите ответ выражением и найдите его значение.
а) Сова съедает в день 13 мышей. Сколько мышей съест сова за неделю?
б) Кустик черники растет 300 лет, а плодоносит только 5 лет. На сколько лет больше кустик черники растет, чем плодоносит?
в) Большая синица за летний день подлетает с кормом к гнезду 400 раз. Сколько раз прилетит синица с кормом к гнезду за неделю?
г) Можжевельник живет 2000 лет, а сосна – 600 лет. На сколько лет больше живет можжевельник, чем сосна?
д) Стрекоза за час съедает 20 мух. Сколько мух съест стрекоза за сутки? за двое суток?
2) прочитай с. 46 учебника выполни задание на с.47 к №1.
Результат запиши в таблицу:
4) Повторение, подготовка к самостоятельной работе:
№ 9(1,2), №10 (1,2), №11
3. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
1. Просмотри презентацию и видео к ней.
Фрагменты видео № 1, 2, 3